哭声是宝宝的警报。对宝宝来说，这是自然的选择，他不会说话，如果有要求，除了哭，他还能怎样? 经过几次验证，宝宝有了人生的第一个领悟：“对父母笑，不会有奶吃，不会有尿布换，只有哭才能使唤动他们。”　　宝宝都是哭着降生的，许多父母对宝宝是“未见其人，先闻其声”，所以，哭声是宝宝发出的第一信息，其重要性可想而知。　　宝宝出生时，感觉到环境发生了改变，温度、声响、触感远不如待在妈妈的子宫里舒服，就会用哭声来抗议。此时，如果父母抱他，用温柔的声音哄他，宝宝感觉到了善意，就会安静下来。这是宝宝与父母的第一次交流，仅仅一次，宝宝

　　对孩子来说，童年能够吃上美味的零食是一种快乐，家长不应该剥夺。　　大宝喜欢吃零食，尤其是果冻。每次进超市，看到五颜六色的果冻，他就迈不开腿。　　我苦口婆心地讲，果冻里有各种添加剂、色素，就是没营养。他根本听不进去，说果冻都是水果的味道，很好吃。　　大宝知道跟我去超市我不会买零食，就逮住机会跟爷爷去超市。果然如他所愿，爷爷每次去超市都会给他买一堆果冻，什么形状的都有。　　因为给孩子买零食这事，我家总要闹点不愉快。爷爷认为孩子能吃是福，没必要限制他吃零食。结果，大宝养成习惯，每次到饭点，都是先吃零食，导致吃饭吃得很少。爷爷这才醒悟

　　要是家长都能把孩子学习的语文、数学知识生活化，孩子不仅不怕学习，还会觉得学习很有趣。　　上周末，女儿不舒服，我带她去医院看病。　　到了医院，我发现看病的人很多。挂完号，我们来到门诊室外，好不容易找到一个空座位坐下，估计要等很久。女儿看周围小朋友都在玩手机，就对我说：“妈妈，我想用手机玩‘帮帮识字’。”　　虽然“帮帮识字”游戏有益学习，但考虑到长时间盯着手机屏幕有损视力，我没同意，而是提议玩亲子游戏。　　女儿上小学一年级，刚学拼音。最近，她放学回家总喜欢给我出拼音题。于是，我把女儿搂在怀里，轻声说：&l

女儿叫曼曼，做什么都慢吞吞的，我决定改变她，让她做个利索的人　　周日下午，我送女儿曼曼去上舞蹈课。“曼曼，你好了没?”我拿着舞蹈服站在门口，等了好久也不见女儿，忍不住喊她。“还没，再等一下，妈妈。”卧室里传来曼曼的回应，声音听起来不紧不慢，一点儿也不像马上要迟到的样子。我气呼呼地走到卧室，看到她正拿着衣服对着镜子比画——她在纠结穿哪件衣服。我一看更来气了：“姑奶奶，马上就要迟到了，你还有心情挑衣服!”我本以为，曼曼会放下衣服，立马跟我出发，谁知，面对我的催促，她依然无动于衷，没有半点儿着急的

　　心理学研究显示，2～7岁的幼儿想象活动十分活跃，较少关注现实，想象和现实之间的界限较模糊，甚至将两者混淆。 老师居然给宝宝下药？宝宝言之凿凿，家长怒火中烧，老师断然否认　　3岁男孩童童不喜欢上幼儿园，每次送他到幼儿园门口，他都要哭闹一番。一天，他从幼儿园回到家告诉妈妈，今天老师给他喂药片了。　　妈妈戴女士联想到“幼儿园老师给孩子喂安眠药”的报道，警惕起来：“什么时候喂的药?是午睡前吗?”　　童童奶声奶气地回答：“是的。”　　戴女士追问：“药是给爱说话的宝宝吃的吗?”　　童童点头：“

　　问：上周爷爷过生日，我们兄弟姐妹带孩子在饭店为他祝寿。席间，爷爷说哪个孩子表演节目，就给哪个孩子发红包。孩子们听说有红包，纷纷行动起来，唱歌的唱歌、跳舞的跳舞、背诗的背诗，只有我女儿沉默不语。爷爷发现后，点名让她唱歌。她鼓起勇气唱了几句，结果被几个孩子嘲笑跑调了。我女儿红了脸。我姐解围：“没事，咱其他方面优秀就行。”可我老公不但没顺势给孩子台阶下，反而落井下石：“她干啥都不行，没出息。”我女儿更尴尬了。我赶紧把生日蛋糕摆上，点上蜡烛让爷爷吹。女儿唱歌的事，算糊弄过去了。　　回家后，我质问老公，为啥不给孩子面

　　“狗熊掰玉米”是一则民间故事：狗熊走进一块玉米地，掰下一个玉米夹到腋下，走几步又掰一个玉米，再夹到腋下，不觉原先的玉米掉了下来。狗熊在玉米地里忙活半天，最后手上还是只有一个玉米。　　吃晚饭时，我和儿子聊到了“狗熊掰玉米”。　　我说：“用这个故事来形容有些孩子的学习状态再恰当不过了。”　　儿子有些好奇：“这和学习有啥关系?”　　我解释：“有些孩子上学就是边学边忘，这和狗熊掰玉米——掰一个掉一个一样。”　　儿子听了不吭声。　　见他不吭声，我又说：“可也不是所

　　喜欢耍小聪明的孩子的确很聪明，否则也不会屡屡得逞，但家长切不可沾沾自喜、听之任之，因为如果让耍小聪明成为习惯，危害极大。 小阳巧妙地利用爸爸妈妈的信息不对称，耍小聪明钻空子，没想到被妈妈逮个正着　　一天下午，小学四年级男生小阳放学带着两名同学回家，说要一起做作业。妈妈林女士热情相待，心想，小阳平时写作业需要她在一旁陪着，今天有同学做伴，效率一定会提高，她也好有时间准备晚餐。　　给孩子们送水果的时候，林女士听到他们在商量做作业的次序。小阳说：“乘法口算题放到最后吧，没时间就不做了，反正明天老师也不检查。”两名同

　　生活中，孩子很容易养成坏习惯，必须及时纠正。纠正孩子的坏习惯不是一件简单的事。下面，我以纠正女儿倩倩饭前不洗手的坏习惯为例，具体讲解纠正的步骤和注意事项。 第一步：观察　　倩倩从小跟她姥姥生活，半年前要上幼儿园，我才把她接回身边。我发现，倩倩养成了许多好习惯，比如见人打招呼、睡前刷牙，但不喜欢饭前洗手的坏习惯非常顽固。　　家长要时刻关注孩子，对孩子行为的正确与否要足够敏感，第一时间做出准确判断。做到这一点并不容易，要求家长细心、有耐心，还要花大量的时间陪伴孩子，否则谈不上观察。同时，家长还要会观察，即努力学习家庭教育知