一份自立协议书让儿子放弃了早恋

　　13岁的儿子三番五次出现早恋迹象，不得已，我让他签了一份18岁以后完全自立的协议。不料，第二天，儿子就找我说，还是不谈恋爱了，不然将来没法生存

　　儿子13岁时，我注意到他总想翻看我的手机。那时，我没有给他单独配手机，他提交作业是用我手机上的钉钉软件。我觉得不太对劲儿，就把手机打开仔细检查，发现他在提交作业的钉钉里加了游戏群，又通过游戏群添加了广东的一个女孩。

　　因为之前和儿子有良好的沟通基础，我就问他这个女孩是不是他添加的。他承认了，并答应以后不再和这个女孩聊天。

　　事情过去没多久，我又注意到，儿子每次出门都格外重视仪表：不是收拾头发，就是关注着装，还网购了不知什么东西抹在脸上，把脸弄得惨白。我推测他又出状况了。

　　当时看他活泼好动，我因势利导给他报了体育班，还让他在我的手机上注册了微信账号，方便和体育班的同学联系。他的微信账号设置了密码，我看不到，所以我又跟他沟通了半个多小时，他终于同意，让我看他的微信，并保证以后不再谈恋爱、不再设置微信密码。

　　后来，类似的事情又发生了两次。再后来，我和儿子已经无法好言好语地沟通。无论我说什么，他都大声反驳，并说一定要谈恋爱。

　　深思之后，我下了狠招。

　　我对他说：“凡事有再一再二，不能再三再四。有的孩子谈恋爱，可以相互促进、共同成长，这样的恋爱我不反对，但你不是这样的!你想想，为什么你一谈恋爱我就能发现?因为你太受这件事情的干扰，而且你现在还小，无法看清事情的全貌。平时，咱们讨论新闻，你能从一个角度进行分析，我却能从多个角度进行分析，这说明我看问题比你看问题全面。如果你坚持认为你有谈恋爱的自由，那么我尊重你的自由。可我也有管教你的权利，而且我的管教是法律法规赋予的。今天，我们就签订一份自立协议，把你三番五次谈恋爱的经历写在上面，我会继续供养你，但你要承诺年满18岁就离开这个家，从此与我们不再有任何关系，我们老了也不需要你养!”

　　儿子强硬地回答：“你不用威胁我!”

　　我坚定地说：“如果你认为这是威胁，那咱们走着瞧!”

　　儿子潇洒地说：“签就签。”然后我说他写，最后我让他签下他的名字。我这么郑重其事，就是要让他明白：我是动真格的，不是闹着玩的。

　　不料，第二天儿子却主动来找我：“我仔细想了想，还是不谈恋爱了，不然将来没法生存。”我欣喜不已。

　　事后回想，儿子之所以出现这种变化，可能与我平时对他的教育有关。因为之前我曾给他算过账—离开父母独自生活，租房要花多少钱、吃饭要花多少钱、给女朋友买礼物要花多少钱、将来彩礼要多少钱、结婚买房要多少钱……他签了自立协议后左思右想，觉得这个恋爱暂时还是不能谈。

　　既然儿子承诺不谈恋爱了，那我就趁热打铁，跟他沟通了很长时间。我了解到，他主要是受了同学的影响—体育班的同学都谈朋友，还经常问他谈朋友没有。为了不在同学面前丢面子，他才决定一定要谈一个。

　　原来是这样，我表示理解。

　　这次，儿子说不谈了，是真不谈了。

　　因为经常参加田径训练，他的肌肉增长不少，身材更加匀称、健美。有一个女生悄悄给他写信示好，但儿子很理智，不再受同学的影响—委婉地拒绝了。

　　对待孩子早恋，家长没有统一的标准做法，而要根据孩子的性格、心理、早恋原因等，具体问题具体分析，区别对待、有的放矢

　　有调查显示，现在有过恋爱经历的初中生占比为10.6%，高中生占比为42.3%，未成年人早恋已成为一个社会性问题。

　　我儿子从13岁有恋爱的苗头到现在15岁主动拒绝女生示爱，我是做了不少工作的。我讲讲我的做法，也许对家长朋友们能有所帮助。

　　我儿子比较聪明、活泼好动，上课时较难集中注意力。这样的孩子一旦旁生枝节，就要马上修剪，否则以后会很麻烦。

　　我是一名兼职律师，深知“防患于未然”的重要性。

　　古代名医扁鹊说，他兄长的医术比他更高明，因为他兄长能够做到“治人于未病”，而他只能在人生病后再去救治。智慧的家长要如扁鹊的兄长一样能“治人于未病”—想培养孩子正确的婚恋观，就要在孩子进入青春期之前下功夫。否则，等孩子进入青春期，受到网络、同学的影响形成错误观念时，矫正起来会很费力，而且往往事倍功半。

　　这事，家长不能指望学校，因为学校是在孩子进入青春期后才开展这方面教育的。等学校对孩子进行青春期教育时，孩子说不定已经谈上朋友了，所以对孩子进行婚恋观教育，家长责无旁贷，是第一责任人。

　　家长可以利用日常生活小事和一些社会新闻等，不时地给孩子灌输一些正确观念。

　　比如，我儿子11岁的时候，我带他去果园玩。看到满园的果子，他兴高采烈。我趁机让他摘成熟的红果子尝尝，再摘不成熟的青果子尝尝，然后问他这两种果子有什么不同。他尝了之后，回答：“红果子甘甜、青果子酸涩。”

　　听到他的回答，我正色告诉他：“对。未成年人谈恋爱就如同品尝青果子，不仅味道酸涩，还会影响身体发育。所以，谈恋爱一定要等到心智成熟再谈。”

　　家长是孩子最亲近的人，也是孩子最信任的人。平时，我比较注重与儿子的沟通，经常鼓励他发表自己的看法，而不是采用一言堂的方式，只顾自己说却不让他发表意见。当儿子的说法存在错误或认识片面时，我会引导他往正确的路上走。这就好比把偏离轨道的火车及时带上正途，避免日后教育“翻车”。

　　因为和儿子的关系比较亲近，我对他的思想活动、心理活动都比较了解，所以我和儿子沟通起来一直很顺畅。当然，他也比较听话，遇到事情时愿意交流。如果孩子桀骜不驯，一旦出现早恋苗头，那么家长处理起来难度就很大。

　　总之，对待孩子早恋，家长没有统一的标准做法，而要根据孩子的性格、心理、早恋原因等，具体问题具体分析，区别对待、有的放矢。

　　有一点我觉得是共性的，就是现在的孩子不像过去的孩子。过去的孩子把家长的话当圣旨，家长说啥是啥。现在的孩子，从小就接触互联网，获得信息的途径便捷、数量庞杂，所以家长必须摈弃以前简单、粗暴的教育方式，哪怕对比较乖巧的孩子，也要察其言、观其色，尽量有技巧地进行教育。一旦发现孩子有不良情绪，就要立即介入做好心理疏导工作，不要让他把不良情绪积压在心里，免得日后他和家长发生激烈对抗。